各地教育局、教研室、教師發(fā)展中心、普通高中：為深入貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)“立德樹(shù)人”的根本任務(wù)，推動(dòng)全國(guó)各地各學(xué)校高考備考經(jīng)驗(yàn)交流，更好地為黨和國(guó)家自主培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才，在“四新”改革背景下,如何把握高考命題趨勢(shì),有效實(shí)施沖刺期**備考新策略、新方法?如何提升學(xué)生復(fù)習(xí)備考狀態(tài),加強(qiáng)學(xué)生**學(xué)習(xí)策略?這些都將影響著2024年高考選拔人才質(zhì)量。河北金卷教育科技有限公司、衡水模式研究院有限公司決定于2024年3月30-31日聯(lián)合石家莊精英中學(xué)舉辦**屆“四新”背景下的**備考暨沖刺期提質(zhì)策略研討會(huì)。
本次會(huì)議特邀石家莊精英中學(xué)名師名家探析和解密精英中學(xué)在李金池校長(zhǎng)****高質(zhì)量育人體系下的**成就，同時(shí)邀請(qǐng)到衡水以及全國(guó)各學(xué)科名師名家解讀2024年高考命題特點(diǎn)、命題方向，科學(xué)規(guī)劃**備考策略，為各學(xué)科提供備考建議。
01名師講堂，攻克教學(xué)、備考難點(diǎn)痛點(diǎn)
特邀石家莊精英中學(xué)和全國(guó)學(xué)科**名師深度解析**備考復(fù)習(xí)技巧及策略。
02重點(diǎn)學(xué)科解析
七省語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)科1月適應(yīng)性試題評(píng)價(jià)暨高考命題趨勢(shì)分析。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三大學(xué)科高三專題復(fù)習(xí)試題講評(píng)。
03專家面對(duì)面
由石家莊精英中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和衡水**教育專家陳春芝老師，一起為參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們交流精準(zhǔn)備考策略、教學(xué)質(zhì)量提升、辦學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)務(wù)費(fèi)980元/人
（衡水模式研究院有限公司主辦會(huì)議并出具會(huì)務(wù)費(fèi)發(fā)票,會(huì)務(wù)不統(tǒng)一安排住宿，請(qǐng)自行聯(lián)系)本次課程收費(fèi)方式包括對(duì)公轉(zhuǎn)賬及現(xiàn)場(chǎng)繳費(fèi)兩種。
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單位：衡水模式研究院有限公司
地址電話：河北省衡水市桃城區(qū)大慶東路27號(hào)8號(hào)樓801 0318-6889182
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地點(diǎn)：石家莊凱旋門大酒店（石家莊市裕華區(qū)**區(qū)天山大街238號(hào)）。會(huì)議不統(tǒng)一安排接站，請(qǐng)與會(huì)同志自行前往會(huì)議報(bào)到地點(diǎn)。
趙老師（聯(lián)系電話：19930394720 微信同號(hào)）
王老師（聯(lián)系電話：13831864135 微信同號(hào)）
韓老師（聯(lián)系電話：18832802123）
李老師（聯(lián)系方式：18830802030）
河北金卷教育科技有限公司自2007年成立*今，規(guī)模逐漸擴(kuò)大，管理體系不斷完善。致力于傳播衡水文化之魂，樹(shù)立行業(yè)品牌標(biāo)桿，傾力打造集教輔出版發(fā)行、教育服務(wù)咨詢、教育科技開(kāi)發(fā)、教育文化交流，融出版、教育、科技等為一體的創(chuàng)新型企業(yè)，以服務(wù)教育的初心使命、開(kāi)拓進(jìn)取的拼搏精神，書(shū)寫了一部披荊斬棘、風(fēng)雨兼程的奮斗史詩(shī)！自《衡水金卷·先享題》上市以來(lái)，每年單品單科銷量超過(guò)百萬(wàn)套。如今，河北金卷足跡已遍布全國(guó)26個(gè)省及自治區(qū)、直轄市，311個(gè)地級(jí)市，服務(wù)于全國(guó)近3000多所中學(xué)，1000多萬(wàn)中學(xué)生，50余萬(wàn)教師，成為全國(guó)中學(xué)的高考備考**。金卷以衡水功勛教師為主導(dǎo)，聯(lián)合各省市**中學(xué)的一線**特**教師組成命題專家團(tuán)，優(yōu)化“金卷教研中心”，以“立德樹(shù)人”為宗旨，以“**性、應(yīng)用性、**性、創(chuàng)新性”為原則，鑄就《衡水金卷·先享題》系列教輔，擁有貫穿高中教學(xué)進(jìn)程的全體系、全年級(jí)的教輔試題及指導(dǎo)用書(shū)。衡水模式研究院——讓**教育資源惠及更多學(xué)子。衡水模式研究院，自成立以來(lái)，一直以“傳播更**的教育資源”為使命，公司位于河北省衡水市，依托衡水地區(qū)**高中教育資源，憑借多年的教育行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累、強(qiáng)大的智庫(kù)專家團(tuán)隊(duì)，專注于研究和實(shí)踐適應(yīng)不同地區(qū)、不同層次學(xué)校的教育探索和發(fā)展模式。在全國(guó)范圍內(nèi)扎根教學(xué)一線，立足教育科研，開(kāi)展教育教學(xué)研究、提升教師能力、編篡出版教研成果、微課設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)性教研工作，為學(xué)校提供**服務(wù)，幫助更多的師生受益于**的教育資源。致力于為學(xué)生提供具有前瞻性、科學(xué)性和實(shí)踐性的教育指導(dǎo)和支持。衡水模式研究院會(huì)務(wù)團(tuán)隊(duì)，主要承辦教育教學(xué)研討會(huì)、聯(lián)考考后分析會(huì)、研修班等各項(xiàng)會(huì)議。截*目前，衡水模式研究院已聯(lián)合各地區(qū)名校舉辦教育教學(xué)研討會(huì)近百場(chǎng)，邀請(qǐng)教育專家近千人，服務(wù)一線教師數(shù)萬(wàn)余名，影響了數(shù)百萬(wàn)莘莘學(xué)子。衡水模式研究院始終堅(jiān)持以“德”和“責(zé)”文化為統(tǒng)領(lǐng)，以“立德樹(shù)人”為根本任務(wù)，每一場(chǎng)研討會(huì)的舉辦都追求精益求精，廣受好評(píng)。石家莊精英中學(xué)是**教育實(shí)業(yè)家、全國(guó)人大代表翟志海先生于1993年創(chuàng)辦的一所全寄宿制完全中學(xué)，現(xiàn)任校長(zhǎng)為李金池，2003年被省教育廳評(píng)定為河北省示范性**中學(xué)，2017年12月榮膺“中國(guó)高中教育50強(qiáng)”，2021-2023連續(xù)三年榮獲“清華大學(xué)**生源中學(xué)”稱號(hào)，2023年榮獲“北京大學(xué)博雅人才共育基地（2024-2026）”。
石家莊精英中學(xué)創(chuàng)辦之初一度發(fā)展迅速，但從2004年開(kāi)始滑坡下行，招生數(shù)量逐年減少，生源質(zhì)量越來(lái)越差。到2010年的時(shí)候，這所學(xué)校已經(jīng)滑入谷底，面臨生存危機(jī)。
石家莊精英中學(xué)在辦學(xué)身陷困境、舉步維艱之際，李金池校長(zhǎng)臨危受命、力挽狂瀾。在他的智慧領(lǐng)導(dǎo)下，“三箭齊發(fā)”，逆勢(shì)崛起，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)名校的**逆襲。從2012到2023，精英中學(xué)連創(chuàng)高考奇跡。2012應(yīng)屆一本上線人數(shù)僅僅4人，到2018年一本上線人數(shù)躍升*1940人，考入清華北大人數(shù)逐年攀升。
石家莊精英中學(xué)2016—2023年考入清華北大人數(shù)
三年新高考，兩奪雙狀元。2021年高考，金洪民（物理組合701分）、于詩(shī)晴（歷史組合670分）分別摘得石家莊市物理組合、歷史組合狀元；2023年高考，趙天一（物理組合706分）、李企淳（歷史組合676分）分別摘得石家莊市物理組合、歷史組合狀元。2023年精英中學(xué)有32名學(xué)子考入清華北大，連續(xù)兩年蟬聯(lián)清北錄取人數(shù)石家莊市**、河北省**，不斷創(chuàng)造英才培養(yǎng)奇跡。
精英中學(xué)秉承“為中華民族培育英才、為學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)理念，大力實(shí)施“激情教育、**課堂、精細(xì)管理”三箭齊發(fā)的辦學(xué)方略，銳意改革，砥礪前行，高考成績(jī)一路飆升，創(chuàng)造了令人矚目的“精中奇跡”，引得全國(guó)30個(gè)省市數(shù)千所學(xué)校超過(guò)二十余萬(wàn)名教育同仁前來(lái)觀摩交流。
2017年國(guó)慶期間，中央電視臺(tái)播出的大型紀(jì)錄片《我們這五年》，介紹了石家莊精英中學(xué)師生自強(qiáng)不息、逆勢(shì)崛起的奮斗歷程，在全國(guó)引起極大反響。精英中學(xué)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的**6+1課堂，致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型**人才，較好地回答了“錢學(xué)森之問(wèn)”，被中國(guó)教育報(bào)、中國(guó)教育新聞網(wǎng)推選為“第五屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新典型案例”。
學(xué)校現(xiàn)有四大校區(qū)，全校師生17000余人。校本部（高中、小學(xué)）位于石家莊**區(qū)學(xué)苑路25號(hào)；北校區(qū)（初中）位于石家莊市學(xué)府路196號(hào)；石家莊精英中學(xué)邢臺(tái)校區(qū)（高中）位于邢臺(tái)市襄都區(qū)振興三路9號(hào)；海南校區(qū)（高中、初中、小學(xué)）位于陵水縣清水灣大道英赤路93號(hào)。
李金池：全國(guó)**教育專家，首屆全國(guó)中學(xué)十佳**校長(zhǎng)。歷任河北衡水中學(xué)黨委書(shū)記、校長(zhǎng)、衡水市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)，現(xiàn)任石家莊精英中學(xué)總校長(zhǎng)。李金池先生曾任衡水中學(xué)校長(zhǎng)12年，創(chuàng)造了享譽(yù)全國(guó)的“衡中神話”。2010年辭任衡水市教育局局長(zhǎng)，出任石家莊精英中學(xué)校長(zhǎng)，使石家莊精英中學(xué)快速崛起為“中國(guó)高中50強(qiáng)”、“清華大學(xué)**生源中學(xué)”“北京大學(xué)博雅人才共育基地”，被全國(guó)教育同仁譽(yù)為“精中奇跡”。他本人被評(píng)為“改革開(kāi)放三十年全國(guó)基礎(chǔ)教育貢獻(xiàn)30人”，榮聘為河北師范大學(xué)研究生導(dǎo)師、國(guó)家教育行政學(xué)院兼職教授，入選了教育部基礎(chǔ)教育管理改革指導(dǎo)專委會(huì)。李金池校長(zhǎng)在擔(dān)任衡水中學(xué)校長(zhǎng)期間，在辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教學(xué)改革等方面進(jìn)行大膽改革，形成了一套”衡水中學(xué)教學(xué)論”，創(chuàng)造了一套切實(shí)可行的管理辦法，被教育界尊為“學(xué)者型領(lǐng)導(dǎo)”“領(lǐng)導(dǎo)型學(xué)者”和“教育改革的拓荒者”。經(jīng)過(guò)12年的探索，李金池校長(zhǎng)率先提出“素質(zhì)教育更能提高升學(xué)率”的辦學(xué)理念，使衡中從一個(gè)農(nóng)村地區(qū)的薄弱高中迅速崛起為一所全國(guó)名校，成為“全國(guó)基礎(chǔ)教育的一面旗幟”。李金池校長(zhǎng)提出“素質(zhì)教育的重點(diǎn)在于課堂教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的各種能力的主渠道在課堂上"”的觀點(diǎn)。為此，學(xué)校制定了深化課堂教學(xué)改革的指導(dǎo)思想，明確提出教學(xué)改革的目的是“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”，具體目標(biāo)是“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時(shí)、**益”。在此思想指導(dǎo)下進(jìn)行課堂改革，從課堂上一些司空見(jiàn)慣的細(xì)節(jié)開(kāi)始進(jìn)行改革，走出了一條符合素質(zhì)教育的創(chuàng)新之路。 1997年3月7日出臺(tái)文件《衡水中學(xué)深化課堂改革的指導(dǎo)思想》，提出課堂教學(xué)要實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”落實(shí)“五個(gè)要讓”“優(yōu)化十個(gè)環(huán)節(jié)”，全員參與，全面推進(jìn)，全力以赴，“三全”方針掀起課堂風(fēng)暴。1999年，引入陜西師大張熊飛教授的誘思探究學(xué)科教學(xué)論，借鐘馗打鬼，進(jìn)一步驅(qū)除教師頭腦中陳舊的教育觀念，鞏固和深化課堂教學(xué)改革。2001年，出臺(tái)一號(hào)文件《關(guān)于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，落實(shí)學(xué)生主體地位，深化課堂教學(xué)改革的決定》，明確指出：要增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自主性、自覺(jué)性；培養(yǎng)學(xué)生思維的獨(dú)立性、創(chuàng)新性；讓學(xué)生會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，成為學(xué)習(xí)的主人”。“把時(shí)間留給學(xué)生，把空間讓給學(xué)生，把自由還給學(xué)生”。壓減授課時(shí)數(shù)、放開(kāi)自習(xí)，實(shí)行作業(yè)自助制。2010年，李金池先生主政石家莊精英中學(xué)后，提出“為中華民族培育英才，為學(xué)生的終生幸福奠基”的辦學(xué)理念，實(shí)施“三箭齊發(fā)”的辦學(xué)方略，大力“開(kāi)展激情教育、打造**課堂、實(shí)施精細(xì)管理”，短短幾年的時(shí)間，學(xué)校神奇般地跨越發(fā)展，逆勢(shì)崛起，成為省城教育一景，實(shí)現(xiàn)了對(duì)傳統(tǒng)名校的**逆襲。學(xué)校迅速崛起為中國(guó)高中教育50強(qiáng)，連年被清華大學(xué)授予**生源基地稱號(hào)，2023年榮獲“北京大學(xué)博雅人才共育基地（2024-2026）。作為“三箭齊發(fā)”方略核心的**6+1課堂，是李金池校長(zhǎng)在對(duì)各地課堂模式進(jìn)行反復(fù)研究、去偽存真、去粗取精、揚(yáng)長(zhǎng)避短的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的。**6+1課堂致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型**人才，徹底顛覆傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式，讓學(xué)生成為課堂的主人，把學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)里面解放出來(lái)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極探究，既快速提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)，又全面提升學(xué)生各方面的能力，較好地回答了“錢學(xué)森之問(wèn)”，被業(yè)界譽(yù)為全國(guó)第三大課堂范式。**“6+1”課堂教學(xué)模式也吸引了全國(guó)各地不少學(xué)校主動(dòng)上門前來(lái)洽談合作，截*目前，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，全國(guó)已有兩千多家學(xué)校引入了李金池校長(zhǎng)創(chuàng)立的的**“6+1”課堂教學(xué)模式。隨著**“6+1”課堂教學(xué)模式走向全國(guó)，一些教育界的名家大腕也紛紛為之點(diǎn)贊。國(guó)家原副總督學(xué)、中國(guó)教育學(xué)會(huì)原常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)郭振有來(lái)精英中學(xué)考察后評(píng)價(jià)：“李金池校長(zhǎng)首創(chuàng)的**‘6+1’課堂模式，有著科學(xué)的理論支撐和規(guī)范的課堂形態(tài)，它既能提高課堂教學(xué)效率，又能提升學(xué)生的創(chuàng)新能力，它集眾家之長(zhǎng)于一身，便于一線教師操作，應(yīng)該在全國(guó)推廣學(xué)習(xí)?！?018年1月，石家莊精英中學(xué)**“6+1”課堂改革被《中國(guó)教育報(bào)》、中國(guó)教育新聞網(wǎng)評(píng)選為“第五屆全國(guó)教育改革創(chuàng)新典型案例”，榮獲“教學(xué)改革**成果獎(jiǎng)”。陳春芝：特級(jí)教師，中學(xué)正**教師，先后擔(dān)任衡水中學(xué)教研組長(zhǎng)及高三年級(jí)組長(zhǎng)，衡水市二中教務(wù)主任、教學(xué)校長(zhǎng)，衡水市教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)。《教學(xué)考試》雜志指導(dǎo)專家，全國(guó)普通中學(xué)特色發(fā)展研究中心核心專家團(tuán)隊(duì)成員，河北省基礎(chǔ)教育專家?guī)鞂＜?，衡水市基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)專家工作委員會(huì)副主任委員、秘書(shū)長(zhǎng)，連續(xù)被聘為教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”專家評(píng)委。多次擔(dān)任省高考閱卷專家質(zhì)檢并出任專家仲裁。自大學(xué)畢業(yè)后，陳春芝老師連續(xù)多年送高三畢業(yè)班并一直擔(dān)任班主任，轉(zhuǎn)化了一個(gè)又一個(gè)落后班集體，多次獲全市高考**名的成績(jī)，向清華北大等名校輸送了一批批**學(xué)子。因教育教學(xué)成績(jī)優(yōu)異，先后被評(píng)為 “市**政治教師”、“市級(jí)**教師”，“ 市**專家”， 當(dāng)選“河北省**園丁”、“河北省**教師”、“河北省教育科研**個(gè)人”、“河北省首批中小學(xué)名師”、“全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范”、“全國(guó)思想政治**教研員”，并榮記大功。破格晉升中學(xué)一級(jí)教師、**教師，被授予“市首屆十大杰出青年”、“市首屆中小學(xué)名師”、省首屆中小學(xué)名師、湖城英才。先后在國(guó)家及省級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文幾十篇，所主編的《思想政治與國(guó)情教育》《政治常識(shí)與形勢(shì)教育》《優(yōu)化設(shè)計(jì)（政治）》等教育教學(xué)用書(shū)，分別由人民教育出版社、天津大學(xué)出版社、天津社會(huì)科學(xué)院出版社出版。陳春芝老師近40年從事高三畢業(yè)班教育教學(xué)的管理、實(shí)踐與研究，作為高考**研究專家，所研究總結(jié)的高考搶分策略和備考技能，助無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子圓了名校夢(mèng)，在全國(guó)各地所作專家報(bào)告均受到熱烈歡迎。陳春芝老師一直潛心專研課程改革及高考改革的理論動(dòng)態(tài)，教育理念前衛(wèi)，理論功底扎實(shí)，實(shí)踐認(rèn)知深厚，課程指導(dǎo)實(shí)用**。陳春芝老師長(zhǎng)期致力于高考備考及高中生潛能開(kāi)發(fā)的探究，主持和參與多項(xiàng)國(guó)家、省級(jí)課題研究，其研究成果和“五環(huán)一檢”教學(xué)法推廣的實(shí)驗(yàn)校、基地校教育教學(xué)成績(jī)顯著，連創(chuàng)佳績(jī)，其經(jīng)驗(yàn)和事跡曾先后被《中國(guó)教師報(bào)》《中國(guó)青年報(bào)》《中國(guó)教育文摘周報(bào)》等多家媒體報(bào)道。【廣告宣傳】活動(dòng)解釋權(quán)歸河北金卷所有
