衡水金卷·先享題|高中三年到底有多少大考？來一起捋一捋吧！
高中階段，同學(xué)們參加過的考試應(yīng)該數(shù)都數(shù)不清了吧，你印象中所謂的“大考”有哪些呢？其實(shí)，高中階段的“大考”不僅是拿來檢驗(yàn)階段性的學(xué)習(xí)成果，還對以后升學(xué)有所幫助（比如高校特殊招生中，需要學(xué)生提供歷次大考成績單），甚*有的可以不參加高考直接上大學(xué)呢，來跟小編把這些考試捋一遍吧！
考試時(shí)間：11月中旬
對于高一新生來說，期中考試是升入高中后面臨的**次大型考試，考生可以比較規(guī)范地對上半學(xué)期的學(xué)習(xí)做的一次檢驗(yàn)和評(píng)估，學(xué)校也會(huì)根據(jù)考生成績進(jìn)行年級(jí)排名和定位分析，以便老師對考生開學(xué)后的學(xué)習(xí)、適應(yīng)狀態(tài)做一個(gè)檢驗(yàn)和評(píng)估。
不過期中考試更像是老師們檢驗(yàn)教學(xué)進(jìn)度的考試，雖然重要性沒有期末考大，但考個(gè)好成績總歸是好事。
考試時(shí)間：1月下旬
高中**次期末考試是對考生一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)、生活、心態(tài)適應(yīng)效果的總結(jié)，更是對學(xué)期知識(shí)點(diǎn)的全面綜合性測試。這次的考試成績和年級(jí)排名更為關(guān)鍵，對高校綜合評(píng)價(jià)、專項(xiàng)計(jì)劃招生參考意義更大。
考試時(shí)間：4月下旬
階段性檢驗(yàn)半個(gè)學(xué)期內(nèi)考生學(xué)習(xí)水平，并以此作為一個(gè)階段的總結(jié)和參考，督促后續(xù)及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)和方法，為期末考試學(xué)習(xí)積蓄能量。
考試時(shí)間：6月底
高一階段*后一次大考，也是高中階段考試科目*全的*后一次大考，考試規(guī)模一般設(shè)置為全區(qū)統(tǒng)考或多所中學(xué)聯(lián)考。而且，這次考試對考生意義重大，不僅關(guān)乎高二分班，更涉及文理分科及選考科目選擇等問題，這次考試成績和排名基本奠定了考生的學(xué)科方向。
特別提醒： 1.高中**次大考比較重要！關(guān)乎考生信心！ 2.考生要充分利用好每次測試，通過考試成績清楚自己在整個(gè)年級(jí)群體中的排名和定位，提前做好選科決策、強(qiáng)基計(jì)劃/綜合評(píng)價(jià)等方面的升學(xué)規(guī)劃。
考試時(shí)間：11月中旬
通過高一一年的學(xué)習(xí)，考生已經(jīng)完全適應(yīng)了高中的生活和學(xué)習(xí)方式。高二期中考就是對考生在文理科（歷史/物理類）學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式上是否完全轉(zhuǎn)變的一次檢驗(yàn)，也是發(fā)現(xiàn)問題、防微杜漸，防止被分化下來的關(guān)鍵時(shí)刻。
這個(gè)階段的考生要開始培養(yǎng)“文理思維”，高一的知識(shí)比較基礎(chǔ)，純粹的“背多分”大法確實(shí)有效，但隨著學(xué)科知識(shí)的深入，用文科的思維解理科題，或者反過來都是不恰當(dāng)?shù)?/strong>。很多同學(xué)越學(xué)越累甚*學(xué)來學(xué)去都不入門，或許就是沒有形成“文理思維”
考試時(shí)間：1月下旬
高二**次期末考試是在期中考試查漏補(bǔ)缺前提下，學(xué)習(xí)鞏固新知識(shí)的又一次測試，隨著學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)、深入開展，期末考試能夠檢驗(yàn)考生邏輯思維能力和應(yīng)試能力是否相應(yīng)的進(jìn)一步增強(qiáng)。
考試時(shí)間：4月下旬
高二下學(xué)期開始為升入高三打基礎(chǔ)，相應(yīng)的考生學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)量要增大，所以這次期中考試除了進(jìn)行階段性檢測，在考試強(qiáng)度和難度上也開始提升，考生應(yīng)提前注意。
考試時(shí)間：6月底
高二的期末考試是對高中階段學(xué)科知識(shí)基礎(chǔ)是否牢固的一次檢驗(yàn)，作為連接高二高三的一次大考，如果考得好則對高三心態(tài)有極大的正面影響，相反則需要用很長一段時(shí)間甚*整個(gè)高三的**輪復(fù)習(xí)時(shí)間才能恢復(fù)元?dú)狻?/span>
考試時(shí)間：7月初
高一年級(jí)學(xué)生可在語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、生物、歷史、地理中選擇不超過四個(gè)科目參加考試。
考試時(shí)間：1月中旬 考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。 考試時(shí)間：7月初 這是高考報(bào)名前參加的*后一次合格考，考試科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。這次合格考成績將影響你選報(bào)學(xué)業(yè)水平等級(jí)性考試選考科目。如果所選報(bào)科目沒有通過學(xué)業(yè)水平合格性考試則不能報(bào)考。 一、只有10門合格考科目全部取得合格，才能獲得高中畢業(yè)資格，也才有資格繼續(xù)完成后續(xù)的大學(xué)（包括大專）升學(xué)。 二、新高考改革地區(qū)，只有合格考合格，才能報(bào)考對應(yīng)科目的選擇性考試。 三、綜合評(píng)價(jià)招生（高校自招）時(shí)，合格考的成績占考生綜合成績的10%，而且部分高校要求考生的合格考成績達(dá)到一定的等級(jí)才能夠被錄取，如中山大學(xué)、華南理工大學(xué)要求考生高中學(xué)業(yè)水平考試成績須達(dá)到AAB及以上。 四、部分地區(qū)，如廣東春季高考包含合格考，也是作為升學(xué)途徑之一。 小編特別提醒： 1.隨著高二學(xué)科知識(shí)難度增加，考生學(xué)習(xí)深度更加深入，不少考生可能存在學(xué)科薄弱環(huán)節(jié)，建議在高三前加緊弱勢學(xué)科的提升，否則影響高三整體復(fù)習(xí)進(jìn)度。 2.高二下學(xué)期比較關(guān)鍵，這個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)任務(wù)加重，知識(shí)點(diǎn)難度和幅度加大，學(xué)習(xí)進(jìn)度加快，所有學(xué)科幾乎都要結(jié)束新課，考生應(yīng)在學(xué)習(xí)和心態(tài)上進(jìn)行調(diào)整，爭取與老師步調(diào)一致。 考試時(shí)間：8月末9月初 大部分學(xué)校在高三開學(xué)的**周會(huì)組織開學(xué)測試，也就是所謂的高三開學(xué)考，目的是摸底學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況，以便在高三階段有針對性地展開復(fù)習(xí)。高三摸底考對樹立高考備考階段的學(xué)習(xí)信心有非常大的作用，有些學(xué)校直接就把考試名字起成：收心考，也是十分有趣。 考試時(shí)間：10月末11月初 從復(fù)習(xí)階段上看，期中考試還處于一輪復(fù)習(xí)階段，是一次階段性考試，雖然知識(shí)點(diǎn)覆蓋面離高考要求還遠(yuǎn)，但各科題型上開始與高考接軌。這次考試僅僅是復(fù)習(xí)過程中的一次檢驗(yàn)和參考，不能決定學(xué)生高考走向。 考試時(shí)間：1月初 高三**學(xué)期期末考試是高三**次大規(guī)?？荚?，一般是市或者區(qū)統(tǒng)一進(jìn)行測試，考生通過這次考試大概知道自己排名情況。這對3月就開始啟動(dòng)的強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)院校定位有非常大的參考價(jià)值。此外，通過本次考試考生可深入了解對基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況和解決問題的綜合能力，找到薄弱點(diǎn)，在接下來一輪復(fù)習(xí)中重點(diǎn)彌補(bǔ)。 模考，是對高考進(jìn)行模擬考試，從時(shí)間安排、內(nèi)容、考察形式到出題模式都和高考類似，因此，無論是家長、老師還是考生都把模考成績看的非常重要。同時(shí)，?？甲鳛殡A段性測試一方面能檢驗(yàn)考生學(xué)習(xí)的階段性成果，另一方面也是對考試狀態(tài)的一種鍛煉。 考試時(shí)間：3月初 一?；驹谝惠啅?fù)習(xí)結(jié)束后進(jìn)行，以基礎(chǔ)知識(shí)考察為主，主要作用在于診斷與發(fā)現(xiàn)、模擬與適應(yīng)。考好一模，免受折磨。 考試時(shí)間：4月初 二模在一輪結(jié)束后進(jìn)行，難度相對較大，有助于考生查漏補(bǔ)缺。 考試時(shí)間：5月初 經(jīng)歷過二模之后，考生會(huì)發(fā)現(xiàn)三模比較簡單，綜合性較強(qiáng)，能夠鼓舞考生信心（其實(shí)就是信心考）。 小編特別提醒： 1.綜合來看，三次模擬考試難易程度不同，*重要的是一模，*接近高考的是三模。一模成績排名對于強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)、高校專項(xiàng)報(bào)名定位及初審有重要的作用。 2.?？汲煽兡軌驇椭忌私饨诳荚?、復(fù)習(xí)情況，*科學(xué)的方法是把三次模擬考試成績拿出來一并看待，分析三次考試成績是呈現(xiàn)上升態(tài)勢還是下降態(tài)勢。這些都能在一定程度上反映出知識(shí)的整體掌握水平。 3.每一次?？级枷喈?dāng)于一次高考，考試的過程能夠幫助考生提高綜合能力、應(yīng)變能力乃*承受能力。同時(shí)，讓考生生更好的認(rèn)清自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)缺陷等。 4.?？汲煽儗?bào)考高校強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)、高校專項(xiàng)參考意義*大，所謂的成績指的不是考試分?jǐn)?shù)，而是整個(gè)年級(jí)乃*聯(lián)考區(qū)域的排名，高校一般要求兩次或*近一次的模考成績排名，畢竟這種參照對比的成績*能反映考生的成績水平。 考試時(shí)間：6月7日-10日 （包括全國統(tǒng)一高考及新高考改革省份學(xué)業(yè)水平測試選考） 經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí)，高三生將于6月迎來**考試——高考。 高考既是對高中三年的檢驗(yàn)，也是影響未來人生走向的一次重要考試?？梢哉f前面的一切期中期末考，模擬考之類的都是為了高考做鋪墊。考生務(wù)必從身體、心理各方面進(jìn)行充分準(zhǔn)備，以*好狀態(tài)迎接，不留遺憾！ 參與高校強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)、高校專項(xiàng)計(jì)劃等特殊招生的考生，需在高考后參加高校組織的考核測試。校測一般以筆試、面試、體測形式為主，部分高校**招生安排有實(shí)驗(yàn)等特殊考核。 由于高校校測目的是在于優(yōu)中選優(yōu)，所以難度一般大于高考，且出題范圍較廣、題面靈活，著重考察考生綜合素質(zhì)或突出才能，可能對于高中生比較陌生。但是校測是通過特殊招生的關(guān)鍵，參與高校特殊招生的考生，需認(rèn)真準(zhǔn)備。
